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Schriftliches Korrigieren im Schulalltag / Qualitative Fall- und Prozessanalysen. Biographie - Interaktion - soziale Welten (PDF)

Eine qualitative Analyse der Korrekturtätigkeit von Grundschullehrkräften
 
 
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Die schriftliche Korrektur von Schülerprodukten gehört zu den zentralen alltäglichen beruflichen Aufgaben jeder Grundschullehrkraft. In der Primarschulforschung blieb sie jedoch trotz ihrer Relevanz bislang unbeachtet. Diese Lücke schliesst die Autorin mit...
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