Pod- und Vodcasts in der Bildungswissenschaft. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Pod-/Vodcasts (PDF)
Gestaltung und Entwicklung von neuen Medien
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 2,7, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Neben Pod- und Vodcasts gibt es noch weitere Bezeichnungen bzw. Formate, wie z.B....
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Produktinformationen zu „Pod- und Vodcasts in der Bildungswissenschaft. Beschreibung, Umsetzung und Reflexion eines eigenen Pod-/Vodcasts (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 2,7, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Neben Pod- und Vodcasts gibt es noch weitere Bezeichnungen bzw. Formate, wie z.B. den "Enhanced Podcast", in dem zusätzliche Informationen, wie Links, Bilder oder In-formationen zum Autor hinzugefügt werden und den Educast, der sich auf die Nutzung von Audio- und Videoaufzeichnung in Bildungskontexten bezieht. Dadurch ergeben sich ganz neue Einsatzformen im Bereich E-Learning.
In Kapitel 2 werden Funktionen und Motive von Pod- und Vodcasts erläutert. Der Hauptteil dieser Arbeit umfasst die Konzeption eines eigenen Podcasts in Kapitel 3 und dessen anschliessende Evaluation in Kapitel 4 sowie der Reflexion in Kapitel 5.
In Kapitel 2 werden Funktionen und Motive von Pod- und Vodcasts erläutert. Der Hauptteil dieser Arbeit umfasst die Konzeption eines eigenen Podcasts in Kapitel 3 und dessen anschliessende Evaluation in Kapitel 4 sowie der Reflexion in Kapitel 5.
Bibliographische Angaben
- Autor: Konstantina Roussi
- 2018, 30 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3668630089
- ISBN-13: 9783668630086
- Erscheinungsdatum: 05.02.2018
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 0.69 MB
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