Ausserschulische Lernorte, Erlebnispädagogik und philosophische Bildung / Philosophische Bildung in Schule und Hochschule (PDF)
Exkursionen, ausserschulische Lernorte oder gar ,Outdoor Education' wurden in der Philosophiedidaktik bisher kaum berücksichtigt. Der vorliegende Band möchte diese Lücke schliessen und weiterführende Forschungen und Diskussionen anregen....
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Produktinformationen zu „Ausserschulische Lernorte, Erlebnispädagogik und philosophische Bildung / Philosophische Bildung in Schule und Hochschule (PDF)“
Exkursionen, ausserschulische Lernorte oder gar ,Outdoor Education' wurden in der Philosophiedidaktik bisher kaum berücksichtigt. Der vorliegende Band möchte diese Lücke schliessen und weiterführende Forschungen und Diskussionen anregen. Theoretisch-konzeptionelle Beiträge erörtern die Essenz philosophischer Bildung und ihre Kompatibilität mit erlebnispädagogischen Ansätzen, mögliche Kooperationspartner schildern ihr Selbstverständnis und ihre Perspektive. Exemplarische Unterrichtseinheiten demonstrieren die methodisch-praktische Ebene und erste empirische Forschungsansätze stellen abschliessend ihre Zugriffe zur Diskussion.
Autoren-Porträt
Markus Tiedemann ist Professor für Ethik und für Didaktik am Institut für Philosophie an der Technischen Universität Dresden
Bibliographische Angaben
- 2021, 1. Aufl. 2021, 565 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Markus Tiedemann
- Verlag: J.B. Metzler
- ISBN-10: 3476057704
- ISBN-13: 9783476057709
- Erscheinungsdatum: 30.11.2021
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 6.43 MB
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