Ihre Suche nach „der junge Häuptling winnetou“ in „Lernhilfen“
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Gendersensibler Deutschunterricht. Erwerb der Lesekompetenz und Rechtschreibkompetenz bei Jungen
Romy Eidam
Fr. 16.00
Reflexion zur Unterrichtskonzeption der Lektüre "Der Junge im gestreiften Pyjama" (Deutsch, Sekundarstufe 1 und 2, Gymnasium)
Charly Waletzki
Fr. 15.00
Die Eignung von "Der Junge auf dem Berg" und "Damals war es Friedrich" für den Deutschunterricht
Zoë Vinga Martins
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Mano. Der Junge, der nicht wusste, wo er war. Königs Erläuterungen.
Sabine Hasenbach, Anja Tuckermann
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Fr. 16.00
Holocaust in der Jugendliteratur der Moderne. Didaktische Überlegungen zu John Boynes "Der Junge im gestreiften Pyjama"
Marlena Börger
Fr. 19.00
Epocheneinordnung der "Leiden des jungen Werther" von Goethe (Klausur Gymnasium, Deutsch, Klasse 11)
Luisa Sofia Garrido Bernardi
Fr. 16.00
Der Junge im gestreiften Pyjama von John Boyne: Reclam Lektüreschlüssel XL / Reclam Lektüreschlüssel XL
John Boyne, Sascha Feuchert, Jeanne Flaum
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Der Pantheismus in der Literatur. Die Problematik der Liebe und der Natur in der Lyrik des jungen Goethe
Elisabeth Hartmann
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Die Förderung der Lesekompetenz durch die "Leseforscher". Erstellung und Erprobung eines Konzeptes von Lesestrategien für Jungen
Linda Steinkamp
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Das Selbstmordmotiv in Goethes "Die Leiden des jungen Werthers". Der Selbstmord als Flucht oder Lösung?
Valeria Konovalova
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Eine Untersuchung des Motivs der Eifersucht und des Begehrens in Goethes "Die Leiden des jungen Werther"
Deniz Tavli
Fr. 16.00
Lehrprobe zu Goethes "Die Leiden des jungen Werthers". Wäre der Selbstmord vermeidbar gewesen? (11. Klasse Deutsch)
Lorraine Möller
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"Das verborgene Wort" von Ulla Hahn: Analyse des Romans unter der Fragestellung "Wie prägen Jungen-Beziehungen Hillas Lern- und Lebensgeschichte?"
Silke Kattenborn
Fr. 17.00
Wann ist ein Mann ein Mann? Förderung der Reflexionsfähigkeit von Jungen über nonverbale und emotionale Prozesse in lyrischen Texten
Christoph Heimbucher
Fr. 19.00
Werther als Wanderer - Lösung oder Irrweg?
Franziska Wiechert
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