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Leseförderung in den Niederlanden / Initialen Bd.27
Sabrina Holitzner
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Fr. 17.00
Fr. 6.00
Das Lesetagebuch als Methode zur Leseförderung und zur Steigerung der Sprachkompetenz
Büsra Kocabiyik
Fr. 14.00
Lesekompetenz und Förderarbeit: Die Bedeutung von Lesediagnose und Leseförderung bei Fünftklässlern
Kristina Macari
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Leseförderung für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in der Sekundarstufe I
Marc Bläse
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Leseförderung durch einen jahrgangsübergreifenden Leseclub mit Büchern des Autors Peter Härtling
Claudia Tüttö-Heinrichs
Fr. 80.00
PISA 2000: Mangelndes Lesevergnügen und die Folgen für Leseförderung und Literaturunterricht
Maike Wörsching
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Lesekompetenz und Leseförderung. Welche Faktoren wirken sich auf die Lesekompetenz aus?
Andreas Köhler
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Wie und mit welchen Lesestrategien erfolgt die Leseförderung im Deutschunterricht besonders effektiv?
Jamy Schlaak
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Lesespurgeschichten zum Anfassen
Janet Stadelmeier
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Leseförderung durch Kinderliteratur in den Klassen 2 und 3 am Beispiel des Themas "Freundschaft mit Tieren"
Mandy Balzer
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Moderne Kinderliteratur am Beispiel Peter Härtlings 'Ben liebt Anna' und allgemeine Aspekte der Lesemotivation und Leseförderung
Christina Kühnle
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Fr. 16.00
Impulsgeschichten für Kinder
Claudia J. Schulze
Fr. 6.00
SoKo Struppi - Die Lesepolizei ermittelt
Sabine Quandt
Fr. 18.70
Bildungsplanung in einer Stadtbibliothek
Bettina Rütten
Fr. 16.00