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Optimización de procesos formativos basados en el modelo de integración didáctica de las TIC y la comunicación audiovisual en el aula
Ivonne Maritza Ibarra Pinilla
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Posibilidades de uso del robot bee-bot y la realidad aumentada en la clase
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Programa de Capacitación Fundamentado en Herramientas Tecnológicas para la Promoción del Liderazgo Transformacional
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¿Cómo el modelo pedagógico del Colegio Encuentros influye en la elección del proyecto de vida de los estudiantes de grado 11º?
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Dibujo artístico I. Conocimiento, técnicas y tácticas
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La Formación Ciudadana en la Acción Didáctica de Profesores de Historia y Geografía
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El arte como motor de desarrollo en la creatividad. Una serie de actividades para estudiantes
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El Modelo Ecológico, basado en la visión de María Luisa Platone
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Los profesores universitarios y el reto de educar para la libertad. Una perspective pedagógia ácrata
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Juegos de ordenador en la Educación religiosa. Nuestra fé necesita una actualización de cuando en cuando
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La Escuela: Laboratorio para construir un ciudadano STAR (Solidaridad, Tolerancia, Autonomía y Responsabilidad)
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Studien zur Eigenlogik moderner Erziehung und ihre Vernachlässigung in Bildungsforschung und Bildungspolitik
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Taiwans Rezeption der deutschen Bildungspolitik in der Frühphase der japanischen Kolonialherrschaft (1895-1914)
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Alles ist schwer, bevor es leicht ist
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Die Bildungspolitik der Europäischen Union. Der Europäische Qualitätsrahmen (EQR) und seine Umsetzung
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Wir verlieren unsere Kinder!
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Klassenführung / Beltz Studium
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Kartenset Achtsamkeit in der Schule
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Der umgeschulte Linkshänder oder Der Knoten im Gehirn
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Improving Thinking About Thinking in the Classroom
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Durchs irre Germanistan
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Baustellen der Nation
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Bildungspolitik der 50er Jahre
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Schulreformen und Bildungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland / Neuere Geschichte der Pädagogik
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