Projekt: Unterricht (PDF)
Projektunterricht und Professionalisierung in Lehrerbildung und Schulpraxis
Auf dem Weg zum professionellen Lehrer im Projektunterricht: Wir zeigen Ihnen Umsetzungsmöglichkeiten und Perspektiven innerhalb der aktuellen Lehrerbildung.
Teil I stellt die Unterrichtsform Projektunterricht sowie deren aktuellen Stand in der...
Teil I stellt die Unterrichtsform Projektunterricht sowie deren aktuellen Stand in der...
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Produktinformationen zu „Projekt: Unterricht (PDF)“
Auf dem Weg zum professionellen Lehrer im Projektunterricht: Wir zeigen Ihnen Umsetzungsmöglichkeiten und Perspektiven innerhalb der aktuellen Lehrerbildung.
Teil I stellt die Unterrichtsform Projektunterricht sowie deren aktuellen Stand in der bildungspolitischen Diskussion und der empirischen Bildungsforschung dar. Ein historischer Blick auf die Praxisentwicklung vertieft das Verständnis für die heutige Situation. Teil II bietet einen aktuellen Einblick in vorliegende Professionalisierungskonzepte von Projektunterricht in verschiedenen Institutionen. Es werden innovative Ansätze aus Universität, Referendariat, Fort- und Weiterbildung vorgestellt. Teil III beschäftigt sich perspektivisch mit aktuellen Entwicklungen, offenen Fragen und Zukunftskonzepten des Projektunterrichts in der Lehreraus- und fortbildung.
Teil I stellt die Unterrichtsform Projektunterricht sowie deren aktuellen Stand in der bildungspolitischen Diskussion und der empirischen Bildungsforschung dar. Ein historischer Blick auf die Praxisentwicklung vertieft das Verständnis für die heutige Situation. Teil II bietet einen aktuellen Einblick in vorliegende Professionalisierungskonzepte von Projektunterricht in verschiedenen Institutionen. Es werden innovative Ansätze aus Universität, Referendariat, Fort- und Weiterbildung vorgestellt. Teil III beschäftigt sich perspektivisch mit aktuellen Entwicklungen, offenen Fragen und Zukunftskonzepten des Projektunterrichts in der Lehreraus- und fortbildung.
Autoren-Porträt von Felix Rengstorf, Christina Thomas, Christine Schumacher
F. Rengstorf unterrichtet die Fächer Geschichte und Biologie am Oberstufen-Kolleg, koordiniert den Schwerpunkt Projekte und Projektdidaktik und forscht in diesem Bereich.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Felix Rengstorf , Christina Thomas , Christine Schumacher
- 2013, 1. Auflage, 272 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Felix Rengstorf, Christina Thomas, Christine Schumacher
- Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
- ISBN-10: 3647701513
- ISBN-13: 9783647701516
- Erscheinungsdatum: 14.08.2013
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