Preparing Teachers for Deeper Learning at Bank Street College (ePub)
A Case Study in a Living Laboratory for Developmentally Grounded Practice
(Sprache: Englisch)
The Bank Street College case is one of seven that form the basis for the arguments and analyses presented in Preparing Teachers for Deeper Learning. Each case outlines the context, vision, and practices guiding a particular program's enactment, and includes...
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Produktinformationen zu „Preparing Teachers for Deeper Learning at Bank Street College (ePub)“
The Bank Street College case is one of seven that form the basis for the arguments and analyses presented in Preparing Teachers for Deeper Learning. Each case outlines the context, vision, and practices guiding a particular program's enactment, and includes sample curricula, assessment and feedback forms, and the program details that have contributed to its success. The cases are valuable reading for educators involved in developing teacher candidates who are self-directed, collaborative, social justice-focused, and prepared to meet the needs of today's students and a changing society.
Autoren-Porträt von Anne Podolsky, Linda Darling-Hammond
Anne Podolsky is a doctoral student at Stanford University. Linda Darling-Hammond is the president and CEO of the Learning Policy Institute.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Anne Podolsky , Linda Darling-Hammond
- 2019, 82 Seiten, Englisch
- Verlag: Harvard Education Press
- ISBN-10: 1682533220
- ISBN-13: 9781682533222
- Erscheinungsdatum: 28.05.2019
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 3.78 MB
- Mit Kopierschutz
Sprache:
Englisch
Kopierschutz
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