Online-Moderation und Tele-Tutoring (PDF)
Medienkompetenz für Lehrende
Das Buch dokumentiert ein erfolgreich evaluiertes Training zur Steigerung der Medienkompetenz von Lehrenden an Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen. Das Training vermittelt Dozierenden Kompetenzen zur Planung und Durchführung von Online-Seminaren....
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Produktinformationen zu „Online-Moderation und Tele-Tutoring (PDF)“
Das Buch dokumentiert ein erfolgreich evaluiertes Training zur Steigerung der Medienkompetenz von Lehrenden an Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen. Das Training vermittelt Dozierenden Kompetenzen zur Planung und Durchführung von Online-Seminaren. Der Schwerpunkt des Trainings liegt auf der Vermittlung kommunikativer Kompetenzen, um in einer textbasierten Lernumgebung Lern- und Gruppenprozesse zu unterstützen. Denn der Erfolg von E-Learning ist von der Qualität der Betreuung durch die Dozierenden und dem kommunikativen Austausch zwischen den Lernenden abhängig.
Autoren-Porträt von Margarete Boos, Andrea Müller, Caroline Cornelius
Prof. Dr. Margarete Boos ist Professorin für Wirtschafts- und Sozialpsychologie an der Universität Göttingen. Dr. Andrea Müller ist wiss. Mitarbeiterin an der Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Winterthur. Dr. Caroline Cornelius ist Referentin für Academic Staff Development an der Universität Konstanz und Online-Moderatorin an der Universität Basel.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Margarete Boos , Andrea Müller , Caroline Cornelius
- 2009, 1. Auflage, 148 Seiten, Deutsch
- Verlag: Kohlhammer Verlag
- ISBN-10: 317029556X
- ISBN-13: 9783170295568
- Erscheinungsdatum: 22.01.2009
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 1.99 MB
- Ohne Kopierschutz
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