Mehrsprachigkeitslernen im fremdsprachlichen Literaturunterricht / Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik (ePub)
Eine empirische Studie zum Einsatz englisch-spanischer Chicano/a-Texte im Englischunterricht der Sekundarstufe II
Im Zuge des Bologna-Prozesses wurde 1999 auch die Umstellung der Lehramtsstudiengänge auf das gestufte System beschlossen. Das Buch gibt diesen Bachelor-Studierenden mit Lehramtsoption und den "traditionellen" Lehramtsstudierenden der neusprachlichen Fächer...
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Produktinformationen zu „Mehrsprachigkeitslernen im fremdsprachlichen Literaturunterricht / Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik (ePub)“
Im Zuge des Bologna-Prozesses wurde 1999 auch die Umstellung der Lehramtsstudiengänge auf das gestufte System beschlossen. Das Buch gibt diesen Bachelor-Studierenden mit Lehramtsoption und den "traditionellen" Lehramtsstudierenden der neusprachlichen Fächer einen ersten Überblick über die Grundlagen der Fremdsprachendidaktik. Es ist als Vorlesungsreihe konzipiert, eignet sich sowohl zur Verwendung im laufenden Lehrbetrieb als auch lehrveranstaltungsbegleitend zum Selbststudium und ist in Bachelor-Kursen zur Einführung in die Englisch, Französisch- und Spanischdidaktik mehrfach erprobt. Aufgebaut nach bewährtem bachelor-wissen-Konzept verbindet das Buch den Anspruch aktueller Wissenschaftlichkeit mit einer einfachen, klaren Sprache. Unter www.bachelor-wissen.de steht eine zusätzliche Plattform für vertiefende Informationen zu den einzelnen Lektionen des Bandes bereit.
Autoren-Porträt von Nevena Stamenkovic
Nevena Stamenkovic arbeitet als Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Bibliographische Angaben
- Autor: Nevena Stamenkovic
- 2023, 1. Auflage, 282 Seiten, Deutsch
- Verlag: Narr Dr. Gunter
- ISBN-10: 3823304747
- ISBN-13: 9783823304746
- Erscheinungsdatum: 11.12.2023
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 1.91 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
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