Lehrer.Bildung.Medien / Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung Bd.82 (PDF)
Herausforderungen für die Entwicklung und Gestaltung von Schule
Digitale Medien gehören inzwischen zur Diskussion um eine angemessene Bildung nachfolgender Generationen, die durch eine zunehmende Mediatisierung des Alltags immer mehr Eigendynamik erhält. Schulen werden damit mehr und mehr vor Anforderungen gestellt,...
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Produktinformationen zu „Lehrer.Bildung.Medien / Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung Bd.82 (PDF)“
Digitale Medien gehören inzwischen zur Diskussion um eine angemessene Bildung nachfolgender Generationen, die durch eine zunehmende Mediatisierung des Alltags immer mehr Eigendynamik erhält. Schulen werden damit mehr und mehr vor Anforderungen gestellt, digitale Medien zu integrieren und sich gegenüber medialen Handlungspraxen zu öffnen. Geht es um die Gestaltung von medialen Bildungsräumen in der Schule, werden dabei vor allem Fragen hinsichtlich der Professionalisierung von Lehrpersonen, angemessener Bildungskonzepte oder der Entwicklung von Schule virulent. Im Fokus des vorliegenden Bandes stehen deshalb sowohl zentrale Diskurse zu den Herausforderungen, die sich bezüglich der Digitalisierung für Lehrerbildung und Schule ergeben, als auch konkrete Beispiele aus der Unterrichtspraxis zur Nutzung und Auseinandersetzung mit digitalen Medien. Insgesamt wird so ein Einblick in die Konstellation "Lehrer.Bildung.Medien" gewährt, der gleichermassen theoretische, empirische und praxisorientierte Aspekte betrifft.
Bibliographische Angaben
- 1949, 1. Auflage, 295 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Christine Menzer, Claudia Gomez Tutor, Mandy Schiefner-Rohs
- Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG
- ISBN-10: 376396388X
- ISBN-13: 9783763963881
- Erscheinungsdatum: 31.12.1949
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- Dateiformat: PDF
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