Learning as Social Practice (PDF)
Beyond Education as an Individual Enterprise
(Sprache: Englisch)
This book studies learning as a social enterprise, contextually situated, organized and assessed. It gives a broad theoretic grounding for an understanding of learning which goes beyond a common reductionist approach.
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Produktinformationen zu „Learning as Social Practice (PDF)“
This book studies learning as a social enterprise, contextually situated, organized and assessed. It gives a broad theoretic grounding for an understanding of learning which goes beyond a common reductionist approach.
Autoren-Porträt
Gunther Kress (1940-2019) was Professor of Semiotics and Education at UCL Institute of Education, UK.Staffan Selander is Professor Emeritus in Education at the Department of Computer and Systems Sciences (DSV) at Stockholm University, Sweden.
Roger Säljö is Honorary Doctor at the University of Turku, Finland and the University of Agder, Norway and Honorary Professor at the University of Bath, UK.
Christoph Wulf is Professor of Anthropology and Education at Freie Universität Berlin, Germany.
Bibliographische Angaben
- 2021, 1. Auflage, 198 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Gunther Kress, Staffan Selander, Roger Säljö, Christoph Wulf
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1000382052
- ISBN-13: 9781000382051
- Erscheinungsdatum: 18.05.2021
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 7.07 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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