Kommunales Bildungsmanagement als sozialer Prozess / Educational Governance Bd.33 (PDF)
- Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Das Buch fasst die wissenschaftliche Begleitforschung des Programms "Lernen vor Ort (LvO)" zusammen. Das Programm, vom BMBF und mit Mitteln des Europäischen Sozialfonds zwischen 2009 und 2014 gefördert, hatte das Ziel, ein datenbasiertes kommunales Bildungsmanagement aufzubauen, zusammen mit einem kommunalen Bildungsmonitoring. Zwischen 2009 und 2014 oblag die wissenschaftliche Begleitforschung Rambøll Management Berlin/Hamburg und der JLU Giessen (Prof. T. Brüsemeister).
Der Inhalt
· Reflexionen über den Aufbau von "Arenen" des Bildungsmanagements in "Lernen vor Ort"
· Überlegungen zu den Möglichkeiten eines kommunalen Bildungsmonitorings
· "Regelungsbereiche" eines datenbasierten kommunalen Bildungsmanagements aus Sicht der Governance-Forschung· Modell der Institutionalisierung eines Bildungsmanagements
· Vergleich zu einem anderen Strukturprogramm
· Kausalzusammenhänge, Wirkungen und Nachhaltigkeit von "Lernen vor Ort" und empirische BefundeDie Zielgruppen
· kommunale Bildungspraxis
· BildungsmanagerInnen und BildungssoziologInnen
· ErziehungswissenschaftlerInnen
Die Autoren
Die Arbeitsgruppe "Lernen vor Ort" bilden Felix Brümmer, Thomas Brüsemeister, Julia Klausing, Markus Lindner, Katharina Lüthi, Sebastian Niedlich, Marie Kristin Opper und Marion Rädler.
- Autor: Justus-Liebig-Universität Giessen
- 2016, 1. Aufl. 2016, 268 Seiten, Deutsch
- Verlag: Gabler, Betriebswirt.-Vlg
- ISBN-10: 3658124423
- ISBN-13: 9783658124427
- Erscheinungsdatum: 01.03.2016
Abhängig von Bildschirmgrösse und eingestellter Schriftgrösse kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 2.79 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
| Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
|---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Kommunales Bildungsmanagement als sozialer Prozess / Educational Governance Bd.33".
Kommentar verfassen