Klassifikation von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendliche / Pädagogik bei Verhaltensstörungen Bd.8 (PDF)
und Zusammenhänge mit erinnertem elterlichen Erziehungsverhalten
Die Arbeit berichtet und diskutiert die Ergebnisse einer umfangreichen empirischen Untersuchung zur Klassifikation von Schülerinnen und Schülern der Schule für Erziehungshilfe, Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf in ihrer sozialen und emotionalen...
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Produktinformationen zu „Klassifikation von Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendliche / Pädagogik bei Verhaltensstörungen Bd.8 (PDF)“
Die Arbeit berichtet und diskutiert die Ergebnisse einer umfangreichen empirischen Untersuchung zur Klassifikation von Schülerinnen und Schülern der Schule für Erziehungshilfe, Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung, aus acht deutschen Bundesländern und über Zusammenhänge zwischen den gewonnenen Gruppen und dem erinnerten Erziehungsverhalten ihrer Eltern. Sie greift damit ein Thema auf, zu dem in dieser Weise bislang keine Untersuchungsergebnisse vorliegen und trägt insofern bedeutsame Aspekte für die Diagnostik und die Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Verhaltensauffälligkeiten und zum Diskurs in der Fachdisziplin insgesamt bei.
Bibliographische Angaben
- Autor: Hans-Ludwig Auer
- 1949, 1. Auflage, 324 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Thomas Müller, Roland Stein
- Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG
- ISBN-10: 3763966641
- ISBN-13: 9783763966646
- Erscheinungsdatum: 31.12.1949
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- Dateiformat: PDF
- Grösse: 2.58 MB
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