Inclusão: perspectivas para as áreas da educação física, saúde e educação (ePub)
(Sprache: Portugiesisch)
O tema desta obra nasce dos estudos continuados com o tema da inclusão, especialmente voltados para a área da Educação Física. A obra reúne artigos, produtos das pesquisas realizadas no grupo de pesquisa Reabilitação e Inclusão vinculado ao CNPq e ao...
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Produktinformationen zu „Inclusão: perspectivas para as áreas da educação física, saúde e educação (ePub)“
O tema desta obra nasce dos estudos continuados com o tema da inclusão, especialmente voltados para a área da Educação Física. A obra reúne artigos, produtos das pesquisas realizadas no grupo de pesquisa Reabilitação e Inclusão vinculado ao CNPq e ao Programa de Pós-Graduação em Reabilitação e Inclusão do Centro Universitário Metodista IPA, cujo coordenador é o autor organizador desta obra.
As pesquisas voltadas para a área da Educação Física e da saúde nascem da problematização do tema da inclusão na escola e na sociedade. As experiências de exclusão ainda são práticas vivas no ambiente educacional e, quando se trata das aulas de Educação Física, talvez as experiências sejam mais pronunciadas. Tal fator acaba por excluir e até mesmo contribuir para uma aprendizagem de negação e de rejeição com a área, espaço que historicamente se voltou para a performance e o ensino dos alunos saudáveis. Trata-se ainda de um aprendizado em sociedade, aprender sobre a inclusão é um exercício de afetividade e reconhecimento do outro.
A obra avança com pesquisas do tema da inclusão e das necessidades especiais que são referenciais para as áreas da Educação Física, da educação e da saúde, sua finalidade principal é apresentar resultados de pesquisas atuais e possibilitar reflexões acerca das realidades em que o tema está presente.
As pesquisas voltadas para a área da Educação Física e da saúde nascem da problematização do tema da inclusão na escola e na sociedade. As experiências de exclusão ainda são práticas vivas no ambiente educacional e, quando se trata das aulas de Educação Física, talvez as experiências sejam mais pronunciadas. Tal fator acaba por excluir e até mesmo contribuir para uma aprendizagem de negação e de rejeição com a área, espaço que historicamente se voltou para a performance e o ensino dos alunos saudáveis. Trata-se ainda de um aprendizado em sociedade, aprender sobre a inclusão é um exercício de afetividade e reconhecimento do outro.
A obra avança com pesquisas do tema da inclusão e das necessidades especiais que são referenciais para as áreas da Educação Física, da educação e da saúde, sua finalidade principal é apresentar resultados de pesquisas atuais e possibilitar reflexões acerca das realidades em que o tema está presente.
Autoren-Porträt von Atos Prinz Falkenbach
Professor de Educação Física/FISC. Doutor em Ciências do Movimento Humano/UFRGS. Autor de diversos livros e artigos na área da Educação Física e Inclusão. Coordenou o Curso de Educação Física da UNIVATES de 1999 a 2007. Atualmente é Docente dos Programas de Pós-Graduação em Reabilitação e Inclusão/IPA e Ambiente e Desenvolvimento/UNIVATES. (In memoriam).
Bibliographische Angaben
- Autor: Atos Prinz Falkenbach
- 2022, 1. Auflage, 152 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Fontoura Editora
- ISBN-10: 6588054041
- ISBN-13: 9786588054048
- Erscheinungsdatum: 28.02.2022
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 1.28 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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