Digital lernen - evidenzbasiert pflegen (PDF)

Motiviert im Umgang mit neuen Medien

Stellen Sie sich den Herausforderungen der Einführung digitaler Medien zur Entwicklung einer reflektierten Pflegepraxis! Sichern Sie sich die Motivation Ihrer berufserfahrenen Mitarbeiter und binden Sie deren Erfahrungsschatz in evidenzbasierte Pflegeprozesse mit ein!  Ausgehend von den Erkenntnissen des BMBF-geförderten Projekts  "Flexicare 50+"  bieten die Autoren dieses Buches:

• Innovative Ideen für die Personalentwicklung älterer Mitarbeiter
• Wichtige Hinweise zur Mediendidaktik
• Unterstützung beim eLearning  nach dem neusten Stand der Wissenschaft
• Strukturierte Lern- und Lehrkonzepte zur Steigerung der Pflegequalität 

Für die Umsetzung hilfreich:

• Fallbeispiele zeigen wie digitales Lernen im Pflegealltag erfolgreich integriert wird
• Checklisten optimieren die Einführung neuer Medien
• Konzepte lassen sich individuell und bedürfnisorientiert anpassen

Für alle Führungskräfte, Anleiter und Pädagogen in der Pflege: Dem "Theorie- Praxis- Konflikt" des digitalen Lernens erfolgreich begegnen.

Die Herausgeber

Professorin Dr. Margot Sieger, Professorin für Pflegewissenschaft an der SRH FH für Gesundheit Gera; Projektleitung "Flexicare 50+"; Pflegewissenschaftlerin, Diplompädagogin, Krankenschwester

Dr. Lutz Goertz, Kommunikationswissenschaftler, Abteilungsleiter Bildungsforschung am MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung in Essen

Axel Wolpert, Diplompädagoge, Projektleiter bei der TÜV Rheinland Workplace Learning Solutions

Annette Rustemeier-Holtwick, Gesundheits- und Krankenpflegerin, Dipl. Sozialpädagogin, Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der SRH Fachhochschule für Gesundheit Gera