Developing Writing Teachers (PDF)
Practical Ways for Teacher-Writers to Transform their Classroom Practice
(Sprache: Englisch)
Practical and accessible, while drawing on a range of relevant research and theory, this text for pre-service and in-service courses teaching writing is distinguished by its dual focus-on teachers as writers and the teaching of writing.
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Produktinformationen zu „Developing Writing Teachers (PDF)“
Practical and accessible, while drawing on a range of relevant research and theory, this text for pre-service and in-service courses teaching writing is distinguished by its dual focus-on teachers as writers and the teaching of writing.
Autoren-Porträt von Terry Locke
Terry Locke is Professor of Arts and Language Education, The University of Waikato, New Zealand.
Bibliographische Angaben
- Autor: Terry Locke
- 2014, 250 Seiten, Englisch
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 113621819X
- ISBN-13: 9781136218194
- Erscheinungsdatum: 07.08.2014
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 1.34 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
Kopierschutz
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