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De l'appropriation langagière en contextes plurilingues et pluriculturels / Champs Didactiques Plurilingues : données pour des politiques stratégiques Bd.18 (PDF)

Quelles approches, quels outils et quels enjeux pour la didactique du FLE/FLS ? (Sprache: Französisch)
 
 
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Les contributeurs, provenant de divers champs disciplinaires des sciences humaines et sociales (sciences de l'éducation, sciences du langage, didactique, linguistique, sociologie, sociolinguistique), offrent au lecteur un regard renouvelé sur le...

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