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Bildungskonzepte von Pädagoginnen in Kindertageseinrichtungen / Kasseler Edition Soziale Arbeit Bd.11 (PDF)

Eine empirisch-rekonstruktive Untersuchung biografischer Wege
Autor: Ina Kaul
 
 
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Ina Kaul untersucht die Entstehung und Entwicklung von Bildungskonzepten von Pädagoginnen im Handlungsfeld der Kindertageseinrichtung. Sie zeigt, wie sich eine Vorstellung von dem, was die Pädagoginnen unter Bildung verstehen, über biografische Erfahrungen...
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