Ausbildungsreife: Bewertung eines Konstruktes / Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen Bd.49 (PDF)
Die Indikatoren der Bundesagentur für Arbeit im mehrperspektivischen Vergleich
Ob das Konstrukt der Ausbildungsreife ein objektiver Massstab ist, untersucht der Autor in seiner Dissertation. Auf Basis einer quantitativen Befragung zeigt er, dass die unterschiedliche Beurteilung und das Verständnis von Ausbildungsreife deutlich von der...
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Produktinformationen zu „Ausbildungsreife: Bewertung eines Konstruktes / Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen Bd.49 (PDF)“
Ob das Konstrukt der Ausbildungsreife ein objektiver Massstab ist, untersucht der Autor in seiner Dissertation. Auf Basis einer quantitativen Befragung zeigt er, dass die unterschiedliche Beurteilung und das Verständnis von Ausbildungsreife deutlich von der Perspektive des Betrachtenden geprägt sind. Die verschiedenen Blickwinkel führen dazu, dass es kein einheitliches Ergebnis gibt, um mit allen Merkmalen ein einzelnes Konstrukt zu beschreiben. In seinem Fazit empfiehlt der Autor die Überarbeitung des Kriterienkatalogs zur Ausbildungsreife und eine Erweiterung um inklusive Ausbildungsansätze sowie neue methodische Verfahren.
Autoren-Porträt von Sven Schulte
Dr. Sven Schulte ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für internationale Bildungskooperationen, Berufs- und Betriebspädagogik an der Universität Dortmund.
Bibliographische Angaben
- Autor: Sven Schulte
- 2018, Bibliotheksvertrieb über utb scholars, 298 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Marianne Friese, Klaus Jenewein, Georg Spöttl
- Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG
- ISBN-10: 3763959335
- ISBN-13: 9783763959334
- Erscheinungsdatum: 15.05.2018
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