Apprendre : la rencontre entre motivation et metacognition (PDF)
Autoregulation dans l'apprentissage des mathematiques en formation professionnelle
(Sprache: Französisch)
Les avancées technologiques et les transformations du monde du travail requièrent la formation d'apprenants en mesure de se recycler professionnellement, de suivre des formations continues poussées, soit d'apprendre tout au long de la vie. Comment préparer...
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Produktinformationen zu „Apprendre : la rencontre entre motivation et metacognition (PDF)“
Les avancées technologiques et les transformations du monde du travail requièrent la formation d'apprenants en mesure de se recycler professionnellement, de suivre des formations continues poussées, soit d'apprendre tout au long de la vie. Comment préparer les individus à un tel défi ? Une compétence clé pour y faire face est le développement de l'autorégulation de l'apprentissage. Cet ouvrage traite des processus d'apprentissage chez des adolescents et jeunes adultes. Le principal objet consiste à comprendre comment ces étudiants s'autorégulent, autrement dit comment les aspects motivationnels, cognitifs et métacognitifs interagissent, dans leurs processus d'apprentissage. Cette réflexion est menée à partir d'une étude portant sur l'apprentissage des mathématiques dans le contexte de leur future profession.
Autoren-Porträt von Jean-Louis Berger
Jean-Louis Berger est docteur en Sciences de l'éducation (Université de Genève, 2008). Il a été chercheur invité à Michigan University at Ann Arbor et à Monash University. Il est responsable du champ de recherche « Profils professionnels » et maître d'enseignement à l'Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle (EHB IFFP IUFFP). Ses recherches portent sur les processus d'enseignement et d'apprentissage.
Bibliographische Angaben
- Autor: Jean-Louis Berger
- 2015, Französisch
- Verlag: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
- ISBN-10: 3035108358
- ISBN-13: 9783035108354
- Erscheinungsdatum: 30.04.2015
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 4.72 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Französisch
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