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Zur Professionalität der Professionalisierenden

Was machen Lehrerbildner*innen im fremdsprachendidaktischen Vorbereitungsdienst?
 
 
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Die Studie nimmt in den Blick, wie das am Referendariat der Fremsprachenlehrkräfte beteiligte Personal der Fachleiter:innen die fremdsprachendidaktische Ausbildung gestaltet. Mittels der Dokumentarischen Methode werden die Ausbildungspraxis und die sie...
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