Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen
Gestufte Hilfen in der schulischen Inklusion
Verhaltensprobleme, Beeinträchtigungen in der emotionalen und sozialen Entwicklung und Verhaltensstörungen stellen in der sich inklusiv entwickelnden Schullandschaft eine grosse Herausforderung für alle an und in Schule Beteiligte dar. Diese täglichen...
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Produktinformationen zu „Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen “
Klappentext zu „Prävention und Intervention bei Verhaltensstörungen “
Verhaltensprobleme, Beeinträchtigungen in der emotionalen und sozialen Entwicklung und Verhaltensstörungen stellen in der sich inklusiv entwickelnden Schullandschaft eine grosse Herausforderung für alle an und in Schule Beteiligte dar. Diese täglichen Herausforderungen bedürfen einerseits gut vorbereiteter Fachkräfte und andererseits eines "Systems der gestuften Hilfen", das bedarfsgerecht der Heterogenität der Zielgruppe entspricht. Die Autorinnen und Autoren stellen präventive Massnahmen in der allgemeinen Schule, früh-interventive Hilfen durch mobile Dienste und intensivpädagogische Ansätze entsprechend des "Systems der gestuften Hilfen" vor und zeigen die Möglichkeiten zur praktischen Umsetzung im Schulalltag auf.
Autoren-Porträt von Heinrich Ricking, Tijs Bolz, Bastian Riess, Manfred Wittrock
Prof. Dr. Manfred Wittrock und Prof. Dr. Heinrich Ricking lehren und forschen an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. Tijs Bolz und Bastian Riess sind dort wissenschaftliche Mitarbeiter.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Heinrich Ricking , Tijs Bolz , Bastian Riess , Manfred Wittrock
- 2020, 276 Seiten, Masse: 15,4 x 23,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Heinrich Ricking, Tijs Bolz, Bastian Riess, Manfred Wittrock
- Verlag: Kohlhammer
- ISBN-10: 3170363301
- ISBN-13: 9783170363304
- Erscheinungsdatum: 03.11.2020
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