Perspektive Praxis / Handbuch für die ProfilPASS-Beratung

Vorbemerkungen1. Genese und Grundlagen des ProfilPASS (Brigitte Bosche & Peter Brandt)1.1 Entstehungskontext und begriffliche Grundlagen1.2 Zielsetzung und Philosophie1.3 Der ProfilPASS als Portfolio2. Grundsätze und Ansätze der Beratung mit dem ProfilPASS (Brigitte Bosche)3. Die Beratung mit dem ProfilPASS (Brigitte Bosche)3.1 Vor der Beratung3.2 ProfilPASS-Beratung - Schritt für Schritt4. Videobasierte Onlineberatung mit dem ProfilPASS (Gabriela Bäuml-Westebbe, Brigitte Bosche & Mona Pielorz)4.1 Onlineberatung - was ist das?4.2 Videobasierte Beratung mit dem ProfilPASS5. Die Arbeit mit unterschiedlichen Zielgruppen5.1 Beratung benachteiligter junger Menschen (Fabienne Marschall & Carolin Schweitzer) 5.2 Beratung hochbegabter junger Menschen (Kerstin Brausewetter)5.3 Beratung von Schülerinnen und Schülern im Rahmen der beruflichen Orientierung an Schulen (Nils Grützner)5.4 Beratung von Menschen mit Fluchterfahrung (Elisabeth Schmeinck)5.5 Beratung von jungen Menschen im Strafvollzug (Barbara Heinze)5.6 Beratung von Menschen mit psychischen Belastungen (Roland Nagl)5.7 Beratung von Berufsrückkehrerinnen (Antje Rein)5.8 Beratung von Langzeitarbeitslosen (Ulf Mittelstädt)5.9 Beratung für Führungskräfte (Brigitte Kräussling)5.10 Beratung von Arbeitnehmenden 50plus (Sabine Abbenseth)6. Die Infrastruktur hinter dem ProfilPASS (Kathrin Raven)Literatur Abbildungen und TabellenAutorinnen und AutorenZusammenfassung

Brigitte Bosche ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung "Wissenstransfer" am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE).Mona Pielorz ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung "Wissenstransfer" am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE).Kathrin Raven leitet seit 2018 die Servicestelle ProfilPASS am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen (DIE).