Paulus und das antike Schulwesen
Schule und Bildung des Paulus
Der Autor stellt anhand einer Analyse antiker Vorstellungen und Begriffe vom Lehrer, Schüler und Studenten Ausbildungswege, Bildungsideale und literarische Bildung in hellenistischer Zeit dar. Vor diesem weiten Hintergrund und mit Blick auf die Herkunft des...
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Produktinformationen zu „Paulus und das antike Schulwesen “
Klappentext zu „Paulus und das antike Schulwesen “
Der Autor stellt anhand einer Analyse antiker Vorstellungen und Begriffe vom Lehrer, Schüler und Studenten Ausbildungswege, Bildungsideale und literarische Bildung in hellenistischer Zeit dar. Vor diesem weiten Hintergrund und mit Blick auf die Herkunft des Paulus wird anschliessend Paulus' Bildungsgang diskutiert. Analysen seiner Briefe (besonders 1 Kor 7 und 2 Kor 10 - 13) belegen seine hohe Textkompetenz, so dass eine literarische und rhetorische Bildung vorausgesetzt werden muss.
Der Autor stellt anhand einer Analyse antiker Vorstellungen und Begriffe vom Lehrer, Schler und Studenten Ausbildungswege, Bildungsideale und literarische Bildung in hellenistischer Zeit dar. Vor diesem weiten Hintergrund und mit Blick auf die Herkunft des Paulus wird anschlieend Paulus' Bildungsgang diskutiert. Analysen seiner Briefe (besonders 1 Kor 7 und 2 Kor 10 - 13) belegen seine hohe Textkompetenz, so dass eine literarische und rhetorische Bildung vorausgesetzt werden muss.
Inhaltsverzeichnis zu „Paulus und das antike Schulwesen “
Vorbemerkungen Teil A Ausbildung und Bildung in hellenistischer Zeit
I Einführung · II Lehrer und Schüler · III Soziologische Identität und Funktion von Schulen · IV Die literarische Bildung in Schulen · V Ausbildung vs. Bildung · VI Zusammenfassung
Teil B Ausbildung und Bildung des Paulus
Einleitung · VII Zur literarischen Bildung des Paulus · VIII Zur Relevanz der Herkunft des Paulus für die Nachzeichnung seines Bildungsgangs · IX Zur Bildung des Paulus · X Auswertung · XI Ergebnisse
Ausblick: Die Schulbildung des Paulus
Literaturverzeichnis
Autoren-Porträt von Tor Vegge
Tor Vegge, Hochschule in Agder, Kristiansand, Norwegen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Tor Vegge
- 2006, XVI, 575 Seiten, Masse: 15,5 x 23 cm, Gebunden, Deutsch
- Verlag: De Gruyter
- ISBN-10: 3110183455
- ISBN-13: 9783110183450
Rezension zu „Paulus und das antike Schulwesen “
"Die Ergebnisse dieser Dissertation sind für die Paulusforschung von grundlegender Bedeutung."
Udo Schnelle in: Theologische Literaturzeitung 11/2008
Pressezitat
"Die Ergebnisse dieser Dissertation sind für die Paulusforschung von grundlegender Bedeutung."Udo Schnelle in: Theologische Literaturzeitung 11/2008
Kommentar zu "Paulus und das antike Schulwesen"
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