Pädagogische Erfahrung
Theoretische und empirische Perspektiven
Die phänomenologische Erziehungswissenschaft stellt sowohl theoretisch als auch empirisch pädagogische Erfahrungen in den Mittelpunkt. Im Eröffnungsband der Reihe "Phänomenologische Erziehungswissenschaft" werden bildungs- und erziehungstheoretische,...
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Produktinformationen zu „Pädagogische Erfahrung “
Klappentext zu „Pädagogische Erfahrung “
Die phänomenologische Erziehungswissenschaft stellt sowohl theoretisch als auch empirisch pädagogische Erfahrungen in den Mittelpunkt. Im Eröffnungsband der Reihe "Phänomenologische Erziehungswissenschaft" werden bildungs- und erziehungstheoretische, methodologische sowie (fach)didaktische Ansätze internationaler Vertreterinnen und Vertreter vorgestellt. Anhand des phänomenologischen Forschungs- und Erkenntnisstils wird aufgezeigt, wie pädagogische Erfahrungen reflektiert, zum Sprechen gebracht und vermittelt werden können.
Inhaltsverzeichnis zu „Pädagogische Erfahrung “
Pädagogische Erfahrung reflektieren.- Pädagogische Erfahrung zum Sprechen bringen.- Pädagogische Erfahrung vermitteln.Autoren-Porträt
Prof. Dr. Malte Brinkmann ist Inhaber des Lehrstuhls für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin. Dr. Richard Kubac und Severin Sales Rödel sind wissenschaftliche Mitarbeiter am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Bibliographische Angaben
- 2015, 1. Aufl., VII, 310 Seiten, 25 Abbildungen, Masse: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Malte Brinkmann, Richard Kubac, Severin Sales Rödel
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3658066172
- ISBN-13: 9783658066178
- Erscheinungsdatum: 16.07.2015
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