Lerndialog statt Noten, Felix Winter

Lerndialog statt Noten

Neue Formen der Leistungsbeurteilung

Felix Winter

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Noten sind umstritten, unter anderem, weil sie nicht den objektiven Leistungsstand von Schüler_innen widerspiegeln, sondern nur die Rangfolge innerhalb der Klasse. Oft fehlen einheitliche Standards, und auch die soziale Herkunft wirkt sich auf die...

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