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Kohärenz in der Lehrerbildung

Theorien, Modelle und empirische Befunde
 
 
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In diesem interdisziplinären Sammelband werden Lehr-Lern-Massnahmen und empirische Befunde zur Kohärenzsteigerung in der Lehrerbildung aus Sicht der Fachwissenschaften, Fachdidaktiken, Bildungswissenschaften und Schulpraxis dargestellt. Zudem widmen sich...
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