Interkulturelle Kompetenz
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Dieser Band behandelt Interkulturelle Kompetenz als Gegenstand des Fremdsprachenunterrichts. Er erklärt Grundbegriffe, wirft einen Blick in die Geschichte, betrachtet zentrale Schlüsselwörter und führt in verschiedene didaktische Modelle des...
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Produktinformationen zu „Interkulturelle Kompetenz “
Klappentext zu „Interkulturelle Kompetenz “
Dieser Band behandelt Interkulturelle Kompetenz als Gegenstand des Fremdsprachenunterrichts. Er erklärt Grundbegriffe, wirft einen Blick in die Geschichte, betrachtet zentrale Schlüsselwörter und führt in verschiedene didaktische Modelle des interkulturellen Lernens ein. Schliesslich werden unterrichtspraktische Aspekte betrachtet: Wie lehrt man inter- und transkulturelle Kompetenz? Kann man sie evaluieren? Aufgaben mit Lösungen runden den Band ab.
Inhaltsverzeichnis zu „Interkulturelle Kompetenz “
1. Geschichte und Gegenwart der Beschäftigung mit (zielsprachigen) Kulturen im Fremdsprachenunterricht2. Grundbegriffe interkultureller kommunikativer Kompetenz3. Modelle und Konzepte interkultureller Kompetenz4. Didaktik des Fremdverstehens - ein hermeneutischer, subjektzentrierter Ansatz5. Stufenmodelle interkultureller Lernprozesse6. Mehrdimensionale Modelle inter- und transkultureller Lernprozesse7. Unterrichtspraktische Implikationen
Autoren-Porträt von Daniel Reimann
Prof. Dr. Daniel Reimann ist Inhalber des Lehrstuhls für Fachdidaktik der romanischen Schulsprachen an der Universität Duisburg-Essen
Bibliographische Angaben
- Autor: Daniel Reimann
- 2017, 1. Auflage, 90 Seiten, Masse: 12,3 x 18 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Narr
- ISBN-10: 382338113X
- ISBN-13: 9783823381136
- Erscheinungsdatum: 20.07.2017
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