"Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben"
Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie
Positionalisierungsprozesse spielen im Religionsunterricht und damit auch in der (Aus-)Bildung religionspädagogischer Kompetenz eine wichtige Rolle. Das Jahrbuch widmet sich deshalb der Frage der Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und...
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Klappentext zu „"Hauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben" “
Positionalisierungsprozesse spielen im Religionsunterricht und damit auch in der (Aus-)Bildung religionspädagogischer Kompetenz eine wichtige Rolle. Das Jahrbuch widmet sich deshalb der Frage der Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie, indem es den Begriff und das Phänomen theologisch, entwicklungspsychologisch und religionspädagogisch erschliesst, Positionalisierungsprozesse im Lebenskunde-, Ethik-, Philosophie-, im christlichen, jüdischen und islamischen (Religions-)unterricht beschreibt und reflektiert und empirische Einblicke dazu aus der Unterrichtspraxis und über eine Schulbuchanalyse vorstellt.
Bibliographische Angaben
- 2022, 1. Auflage 2022, 212 Seiten, Masse: 15,7 x 23,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Mirjam Zimmermann, Friedhelm Kraft, Oliver Reis, Hanna Roose, Susanne Schroeder
- Verlag: Calwer
- ISBN-10: 376684590X
- ISBN-13: 9783766845900
- Erscheinungsdatum: 10.08.2022
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