Feedback-Methoden
Erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen
Feedback-Methoden helfen bei einem regelmässigen Austausch zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen über den Unterricht. Dafür werden die 30 wichtigsten Methoden und Beispiele für die Praxis dargestellt. Das Buch gibt praktische Hinweise zur Planung,...
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Produktinformationen zu „Feedback-Methoden “
Klappentext zu „Feedback-Methoden “
Feedback-Methoden helfen bei einem regelmässigen Austausch zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen über den Unterricht. Dafür werden die 30 wichtigsten Methoden und Beispiele für die Praxis dargestellt. Das Buch gibt praktische Hinweise zur Planung, Durchführung und Auswertung von Feedback-Arbeit, schildert konkrete Erfahrungen damit und liefert in einem Acht-Phasen-Modell eine Folie zur Reflexion der eigenen Praxis. Ausgangspunkt ist der Wunsch von Lehrer/innen und Schüler/innen, miteinander zu lernen und etwas voneinander zu erfahren. Erst durch den systematischen Austausch über Unterricht erfahren die Beteiligten, was sie zur Verbesserung ihrer Lernprozesse tun können.
Autoren-Porträt von Johannes Bastian, Arno Combe, Roman Langer
Prof. Dr. Johannes Bastian ist Hochschullehrer (i. R.) an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg. Dr. Arno Combe ist Professor für Schulpädagogik an der Universität Hamburg. Roman Langer, Diplomsoziologe, ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Hamburg.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Johannes Bastian , Arno Combe , Roman Langer
- 2016, 4., überarb. Aufl., 200 Seiten, Masse: 16,6 x 23,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Beltz
- ISBN-10: 3407257546
- ISBN-13: 9783407257543
- Erscheinungsdatum: 04.05.2016
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