Digitale Bildung für Lehramtsstudierende
TE@M - Teacher Education and Media
Das Buch zielt auf die fachorientierte mediendidaktische Bildung von Lehramtsstudierenden, Lehrkräften im Vorbereitungsdienst und Lehrkräften an Schulen. An der Justus-Liebig-Universität Giessen wurden zahlreiche Module und Konzepte entwickelt, die aus...
Voraussichtlich lieferbar in 3 Tag(en)
versandkostenfrei
Buch (Kartoniert)
Fr. 74.90
inkl. MwSt.
- Kreditkarte, Paypal, Rechnungskauf
- 30 Tage Widerrufsrecht
Produktdetails
Produktinformationen zu „Digitale Bildung für Lehramtsstudierende “
Klappentext zu „Digitale Bildung für Lehramtsstudierende “
Das Buch zielt auf die fachorientierte mediendidaktische Bildung von Lehramtsstudierenden, Lehrkräften im Vorbereitungsdienst und Lehrkräften an Schulen. An der Justus-Liebig-Universität Giessen wurden zahlreiche Module und Konzepte entwickelt, die aus fachdidaktischer Perspektive für die oben spezifizierte Zielgruppe grundlegende Kompetenzen im Rahmen einer digitalen Bildung erwerbbar machen sollen. In den Beiträgen werden die gesammelten Erfahrungen und Ideen dargelegt und für die Entwicklung analoger Modelle und Konzepte an anderen Universitäten und Studienseminaren zur Verfügung gestellt.Inhaltsverzeichnis zu „Digitale Bildung für Lehramtsstudierende “
Blended Learning in Unterricht und Hochschule.- Interaktive Visualisierung : Interaktiver Beamer, digitale Whiteboards, Tablets.- Digitale Lernumgebungen mit Webquests und Lernpfaden.- Erkunden, Üben und Vertiefen mit Apps.- Erklären mit Audio und Video.- Fachspezifisches Lernen mit Tools (Simulation, Messwerterfassung).- Digitale Lehrbücher.- Digitale Diagnostik.- Innovationen fachspezifischen Lernens mit Hardware.- Visionen für digitale Bildung.Autoren-Porträt
Dr. Dittmar Graf ist Professor für Biologiedidaktik am Institut für Biologiedidaktik an der Justus-Liebig-Universität Giessen. Dr. Nicole Graulich ist Professorin für Didaktik der Chemie am Institut Didaktik der Chemie an der Justus-Liebig-Universität Giessen.
Dr. Katja Lengnink ist Professorin für die Sekundarstufen am Institut für Didaktik der Mathematik an der Justus-Liebig-Universität Giessen.
Dr. Hélène Martinez ist Professorin für Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen am Institut für Romanistik an der Justus-Liebig-Universität Giessen.
Dr. Christof Schreiber ist Professor für die Primarstufe am Institut für Didaktik der Mathematik an der Justus-Liebig-Universität Giessen.
Bibliographische Angaben
- 2021, 1. Aufl. 2021, XV, 253 Seiten, 33 Abbildungen, Masse: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Dittmar Graf, Nicole Graulich, Katja Lengnink, Hélène Martinez, Christof Schreiber
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3658323434
- ISBN-13: 9783658323431
- Erscheinungsdatum: 18.06.2021
Kommentar zu "Digitale Bildung für Lehramtsstudierende"
0 Gebrauchte Artikel zu „Digitale Bildung für Lehramtsstudierende“
Zustand | Preis | Porto | Zahlung | Verkäufer | Rating |
---|
Schreiben Sie einen Kommentar zu "Digitale Bildung für Lehramtsstudierende".
Kommentar verfassen