Die Bildungsideale von Basedow und Humboldt im Vergleich
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 2, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Veranstaltung: Klassiker der Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Ausarbeitung...
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Klappentext zu „Die Bildungsideale von Basedow und Humboldt im Vergleich “
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 2, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Veranstaltung: Klassiker der Pädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Ausarbeitung werde ich die Bildungsvorstellungen von JohannBernhard Basedow (1724 - 1790) und Wilhelm von Humboldt (1767-1835) näherbetrachten. Hierzu beginne ich mit einer kurzen Einführung in die historischenHintergründe, da diese stellenweise entscheidend für die Ansichten und Theoriensind. Im weiteren Verlauf werde ich auf den Lebenslauf beider Personen genauereingehen und anhand von einigen Zitaten ihre pädagogischen Anschauungenbeleuchten. Anschliessend möchte ich die gegensätzlichen bildungstheoretischenAuffassungen beider vergleichen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Michael Habermann
- 24 Seiten, Masse: 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3640526805
- ISBN-13: 9783640526802
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