Burnout als Chance: Der versteckte Apell an Unternehmen und Betroffene

Textprobe:
Kapitel 3. Geschlechtsspezifische Unterschiede im Kontext der Arbeit:
Von diesen beruflichen Stressoren sind sowohl Männer als auch Frauen betroffen. Die Folgen der jeweiligen mentalen Belastung kann zwischen den beiden Geschlechtern jedoch differieren, wie die Studie Burnout and gender: Theoretical and organizational implications belegt. Die Prävalenz, die Entstehung und der Verlauf eines Burnouts wurden in Abhängigkeit zum Geschlecht im Rahmen dieser Studie untersucht.
Die Studie kommt zu dem Ergebnis, dass der Grad der Depersonalisation bei Männern signifikant stärker ausgeprägt ist und sich beispielsweise in einer gleichgültigen und zynischen Einstellung gegenüber Kollegen und Kunden äussert. Kaltschnäuzigkeit und ein zunehmend unpersönliches Verhalten kommen erschwerend hinzu. Dies deckt sich mit der Erkenntnis, dass Frauen in Stresssituationen vermehrt zur Strategie tend and befriend (behilflich sein, sich kümmern) tendieren, wohingegen Männer primär fight or flight - (Kampf/Aggression oder Flucht/Rückzug) Muster zeigen. Beispielsweise berichten männliche Lehrer häufiger als ihre weiblichen Kollegen von tiefen Gefühlen der Depersonalisation gegenüber ihren Schülern. Zur Erklärung wird u.a. das männliche Rollenbild herangezogen, wonach Stärke, Unabhängigkeit und Unverletzlichkeit zu den nach dem männlichen Stereotyp akzeptierten Normen zählen. Depersonalisation wird somit als Bewältigungsmechanismus verstanden, der es den Betroffenen ermöglicht, ihre Tätigkeit fortzuführen, hierbei jedoch unbeteiligt zu erscheinen ohne von den Problemen anderer tangiert zu werden.
Zudem wurde festgestellt, dass bei Männern lediglich die Depersonalisation positiv und signifikant mit dem Missbrauch von Medikamenten- in erster Linie Schmerzmittel- korreliert. Das heisst je stärker die Depersonalisation ausgeprägt ist, desto häufiger griffen Männer zu Medikamenten und desto schlechter war die allgemeine Lebensweise (Konsum von Alkohol und Zigaretten, wenig sportliche

Stefanie Kurka, B.A., wurde 1990 in Paderborn geboren. 2014 schloss sie das duale Studium Arbeitsmarktmanagement an der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit in Mannheim erfolgreich ab und erwarb den akademischen Grad Bachelor of Arts. Seit 2012 studiert sie zudem Psychologie (B.Sc.) an der FernUniversität in Hagen. Durch die Kombination dieser beiden Studiengänge war es der Autorin möglich, psychologische Theorien und Befunde mit lebendigen Beispielen anschaulich darzustellen und von verschiedenen Perspektiven zu beleuchten.