Bildkompetenz
Kunstvermittlung im Spannungsfeld analoger und digitaler Bilder
Welche Rolle spielt Bildkompetenz für den Kunstunterricht? Dieser Band schlägt eine Brücke zwischen Kunst- und Bildorientierung und entfaltet einen Begriff der Bildkompetenz, der auch für die schulische Kunstvermittlung fruchtbar gemacht werden kann. Mit...
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Produktinformationen zu „Bildkompetenz “
Klappentext zu „Bildkompetenz “
Welche Rolle spielt Bildkompetenz für den Kunstunterricht? Dieser Band schlägt eine Brücke zwischen Kunst- und Bildorientierung und entfaltet einen Begriff der Bildkompetenz, der auch für die schulische Kunstvermittlung fruchtbar gemacht werden kann. Mit seinem Fokus auf neue, »interdigitale Bildformen« widmet sich Florian Schaper insbesondere künstlerischen Arbeiten im Spannungsfeld zwischen »analog« und »digital«.Das dabei entwickelte Raummodell der Bildkompetenz vereint schliesslich erstmals zentrale Bildstrategien in einem Modell und macht die wesentlichen Aspekte der Aneignung und Vermittlung von Bildkompetenz sichtbar. Es ist für die Kunst- und Medienpädagogik ebenso instruktiv wie für die schulische Praxis.
Autoren-Porträt von Florian Schaper
Schaper, FlorianFlorian Schaper (Dr.) hat in Lüneburg promoviert. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Kunstvermittlung und in den Bildwissenschaften.
Bibliographische Angaben
- Autor: Florian Schaper
- 2012, 1. Aufl., 166 Seiten, 8 Schwarz-Weiss-Abbildungen, mit zahlreichen Abbildungen, Masse: 15,2 x 22,8 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: transcript
- ISBN-10: 3837621901
- ISBN-13: 9783837621907
Rezension zu „Bildkompetenz “
»Ein Verdienst des Autors, die Relevanz von Bildkompetenz für den Kunstunterricht differenziert darzustellen und darüber hinausgehend Möglichkeiten zur Herausbildung von Bildkompetenz sowie konkrete Unterrichtsprojekte vorzustellen.« Sabina Lessmann, BDK-Mitteilungen, 2 (2013) Besprochen in: ph/akzente, 1 (2013), Thomas Hermann GMK-Newsletter, 2 (2013) www.ism-info.de, 25.06.2013
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