Ihre Suche nach „sonderpädagogik“
Die Bedeutung des Temperaments in der Resilienzforschung
Verena Kilian
Fr. 8.00
Empfinden der Wohnzufriedenheit aus der Perspektive von Menschen mit geistiger Behinderung
Patrick Schickedanz
Fr. 37.00
Heilpädagogische Wohngruppen für Jugendliche mit seelischen Behinderungen und psychischen Erkrankungen
Frauke Haesihus
Fr. 19.00
Förderung der auditiven Wahrnehmung im Rahmen eines projektähnlichen Vorhabens mit Kindern mit Beeinträchtigung im Lernen in der Schuleingangsphase
Katharina Strunck
Fr. 31.00
Eltern mit Lernschwierigkeiten - Resilienz bei Kindern von Eltern mit Lernschwierigkeiten
Janette Bardella
Fr. 14.00
Fr. 16.00
Fr. 37.00
Kinder und Jugendliche mit ADS in Schule und Unterricht
Natalie Dillmann
Fr. 37.00
ADHS: Ursachen, Verlauf und Interventionsmassnahmen unter besonderer Berücksichtigung der Bewegungserziehung
Linda Schmitz
Fr. 16.00
Sexualität und Behinderung. Schwerpunkt Sexualassistenz
Julian Borghardt
Fr. 41.00
Qualitätsmanagement und Professionalisierung in der Behindertenhilfe
Katarina Stripling
Fr. 14.00
Was ist Autismus? - Ein Aufsatz über das Buch von Donna Williams
Katrin Malina M. A.
Fr. 14.00
Fr. 13.00
Special Educational Needs and Disabilities in Schools
Janice Wearmouth
Fr. 34.90
Access to Science
Claire Marvin, Chris Stokoe
Fr. 48.90
Access to Science
Claire Marvin, Chris Stokoe
Fr. 48.90
The Inclusive Concept of Montessori Education and the Human Right to Education for the Disabled
Eva Herrmann
Fr. 15.00
Das Konzept der Konduktiven Förderung nach András Petö
Nadine Janousek
Fr. 14.00
Partizipation von Menschen mit Lernschwierigkeiten unter dem Aspekt der Einführung der "Leichten Sprache"
Nadine Rüstow
Fr. 27.00
Fr. 17.00
Sprachliche Förderung von Kindern mit Autismus
Caroline Debelt
Fr. 37.00
Diets and how they affect the Academic Performance of a Child with Autism Spectrum Disorder
Jason Tabalbag
Fr. 37.00
Märchen und die Förderung der Resilienz. Wie wirken sich die Märchen der Gebrüder Grimm auf die Entwicklung von Kindern aus?
Renate Keller
Fr. 37.00
Fr. 15.00
Chancen und Grenzen integrativer Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit geistigen Beeinträchtigungen
Fabio Priano
Fr. 14.00
Fr. 16.00
Erstlesen mit gehörlosen Kindern
Katrin Merten
Fr. 37.00
Fr. 16.00
Fr. 16.00
Ein gelingender Alltag als Ziel: Sexualität im Kontext geistiger Beeinträchtigung
Eva Schürmann-Lanwer
Fr. 15.00