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Ist die Figur "Herr Lehmann" in dem gleichnamigen Roman von Sven Regener ein romantischer Held?
Helene Müller
Fr. 4.00
Die Bedeutung der Rezeptionsliteratur fuer Bildung und Kultur der Fruehen Neuzeit (1400-1750), Bd. 1
Fr. 142.90
Fr. 14.00
Das 3. Reich - Ein Thema für die Grundschule? Analyse und didaktische Bewertung von "Der überausstarke Willibald" von Willi Fährmann
Tatiana Hammerl
Fr. 17.00
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Mathe ohne Zahlen
Milo Beckman
Fr. 13.00
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Milo Beckman
Fr. 13.00
Vom Schreibmuffel zum Rechtschreibprofi
Ute Finkel
Fr. 9.00
Fr. 14.00
Fr. 8.00
Ein Unterrichtsmodell für die 8. Klasse - Handlungs- und produktionsorientiertes Arbeiten mit dem Gebrauchstext Brief unter Berücksichtigung der integrierten Gebrauchstexterziehung
Holger Schröder, Linn Stojanik
Fr. 19.00
Fr. 14.00
Fr. 37.00
Fr. 15.00
Kreatives Schreiben in einer 1. Klasse: Die Lerngruppe soll anhand der zuvor erworbenen Kenntnisse einen Brief an Hubidu zurück schreiben
Fatima Oturak-Pieknik
Fr. 6.00
Die menschliche Zivilisation in der Krise am Beispiel zweier Romane. T. C. Boyle, "Ein Freund der Erde" und Frank Schätzing, "Der Schwarm"
Martina-Michaela Haberland
Fr. 8.00
Fr. 15.00
Fr. 14.00
Fr. 14.00
Inklusion in Krippe und Kita
Anne Groschwald, Henning Rosenkötter
Fr. 21.00
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Anne Groschwald, Henning Rosenkötter
Fr. 21.00
Vom Schreibmuffel zum Rechtschreibprofi - 100 spannende 5 Minuten-Diktate (3. & 4. Klasse)
Ute Finkel
Fr. 9.00
Ein Methodenvergleich im Anfangsunterricht
Annig Held
Fr. 15.00
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Unterrichtsstunde: Die Erzählung "Der alte Mann und das Meer"
Marcel Haldenwang
Fr. 14.00
Sprache als Kommunikationsmittel. Unterrichtseinheit zur Kurzgeschichte "Ein Tisch ist ein Tisch" von Peter Bichsel
Hendrikje Schulze
Fr. 16.00
Im Schatten des Schwarzen Todes von Harald Parigger
Anuschka Burkhardt
Fr. 17.00
Fr. 6.00
Schüler einer Grundschule dokumentieren ihr Schulleben auf einer Schülerhomepage bei Primolo
Johanna Sandvoss
Fr. 19.00
Die Fabel - "Löwe, Esel und Fuchs" von Aesop
Holger Schröder
Fr. 17.00