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154 Artikel
Arbeitsbuch zu Spanisch wie von selbst für URLAUB & REISE

Arbeitsbuch zu Spanisch wie von selbst für URLAUB & REISE

Rainer Gerthner, Vera F. Birkenbihl

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Erschienen am 28.03.2022
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Arbeitsbuch zu Latein wie von selbst

Arbeitsbuch zu Latein wie von selbst

Rainer Gerthner, Vera F. Birkenbihl

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Erschienen am 04.04.2022
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Das Dings: Spielend Französisch lernen

Das Dings: Spielend Französisch lernen

Hajo Bücken, Dirk Hanneforth

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Arbeitsbuch zu Italienisch wie von selbst für URLAUB & REISE

Arbeitsbuch zu Italienisch wie von selbst für URLAUB & REISE

Rainer Gerthner, Vera F. Birkenbihl

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Erschienen am 23.06.2022
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Arbeitsbuch zu Englisch wie von selbst für URLAUB & REISE

Arbeitsbuch zu Englisch wie von selbst für URLAUB & REISE

Rainer Gerthner, Vera F. Birkenbihl

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Erschienen am 29.03.2022
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Arbeitsbuch zu Englisch wie von selbst für ALLTAG & LEBEN

Arbeitsbuch zu Englisch wie von selbst für ALLTAG & LEBEN

Rainer Gerthner, Vera F. Birkenbihl

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Erschienen am 24.02.2022
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Arbeitsbuch zu Englisch wie von selbst für BERUF & BÜRO

Arbeitsbuch zu Englisch wie von selbst für BERUF & BÜRO

Rainer Gerthner, Vera F. Birkenbihl

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Erschienen am 23.02.2022
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Arbeitsbuch zu Französisch wie von selbst für URLAUB & REISE

Arbeitsbuch zu Französisch wie von selbst für URLAUB & REISE

Rainer Gerthner, Vera F. Birkenbihl

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Erschienen am 16.02.2022
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Lernpsychologie und Mnemotechniken beim Fremdsprachenlernen

Lernpsychologie und Mnemotechniken beim Fremdsprachenlernen

Agnieszka Brzezinska

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Die Bedeutung der Motivation für das Fremdsprachenlernen

Die Bedeutung der Motivation für das Fremdsprachenlernen

Maike Wörsching

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Erschienen am 17.01.2006
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Fremdsprachenlernen im höheren Erwachsenenalter

Fremdsprachenlernen im höheren Erwachsenenalter

Bozena Esskali

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Erschienen am 18.02.2004
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Beitrag vom Fremdsprachenlernen zur interkulturellen Kommunikation

Beitrag vom Fremdsprachenlernen zur interkulturellen Kommunikation

Traore M. Mamery Traore M.

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Erschienen am 18.11.2020
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Zweit- und Fremdsprachenlernen in Einrichtungen des Elementarbereichs

Zweit- und Fremdsprachenlernen in Einrichtungen des Elementarbereichs

Janay Grenner

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Erschienen am 15.02.2019
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Autonomes Lernen im Kontext des Fremdsprachenlernens

Autonomes Lernen im Kontext des Fremdsprachenlernens

N. L.

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Erschienen am 25.11.2010
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Der Einfluss der Farbe auf das lexikalische Gedächtnis beim Fremdsprachenlernen

Der Einfluss der Farbe auf das lexikalische Gedächtnis beim Fremdsprachenlernen

Jingjing Shi

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Erschienen am 02.03.2017
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Fremdsprachenlernen im frühen Kindesalter - Begründung des Ansatzes

Fremdsprachenlernen im frühen Kindesalter - Begründung des Ansatzes

Benjamin Lonnemann

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Erschienen am 28.04.2007
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Der Faktor Alter beim Fremdsprachenlernen und die altersgerechte Unterrichtsgestaltung

Der Faktor Alter beim Fremdsprachenlernen und die altersgerechte Unterrichtsgestaltung

Jenny Tippelt

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Erschienen am 24.05.2012
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Wichtige Themen im Bereich frühes Fremdsprachenlernen

Wichtige Themen im Bereich frühes Fremdsprachenlernen

Bahar Albayrak

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Erschienen am 16.10.2008
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Zur Beziehung zwischen der Motivation und dem Sprachverlust beim Fremdsprachenlernen

Zur Beziehung zwischen der Motivation und dem Sprachverlust beim Fremdsprachenlernen

Bahar Albayrak

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Erschienen am 28.10.2008
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Wichtige Themen im Bereich des frühen Fremdsprachenlernens

Wichtige Themen im Bereich des frühen Fremdsprachenlernens

Bahar Albayrak

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Erschienen am 13.07.2015
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Üben und Übungen beim Fremdsprachenlernen / Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

Üben und Übungen beim Fremdsprachenlernen / Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik

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Erschienen am 12.09.2016
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Singen statt Vokabeln pauken: Fremdsprachenlernen mit musikalischer Unterstützung

Singen statt Vokabeln pauken: Fremdsprachenlernen mit musikalischer Unterstützung

Stefanie Schmitz

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Erschienen am 23.07.2012
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Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik / Mündliche Kompetenz und Bewusstsein beim unterrichtlichen Fremdsprachenlernen

Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik / Mündliche Kompetenz und Bewusstsein beim unterrichtlichen Fremdsprachenlernen

Sabine Hoffmann

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Erschienen am 11.12.2014
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Unterschiede zwischen monolingual und bilingual erzogenen Kindern beim Fremdsprachenlernen

Unterschiede zwischen monolingual und bilingual erzogenen Kindern beim Fremdsprachenlernen

Helena Buhl

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Erschienen am 10.07.2015
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Fremdsprachenlernen. Französisch in der Grundschule am Beispiel einer Unterrichtseinheit zum Thema Festtage

Fremdsprachenlernen. Französisch in der Grundschule am Beispiel einer Unterrichtseinheit zum Thema Festtage

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Erschienen am 27.02.2019
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Bilingualer Sportunterricht und seine Wirkung auf das Fremdsprachenlernen von Grundschulkindern im fächerverbindenden Kontext

Bilingualer Sportunterricht und seine Wirkung auf das Fremdsprachenlernen von Grundschulkindern im fächerverbindenden Kontext

Thekla Mayerhofer

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Erschienen am 22.02.2012
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Die Entwicklung und Erprobung diagnostisch-formativer Leistungsbeurteilungsinstrumente für das frühe Fremdsprachenlernen

Die Entwicklung und Erprobung diagnostisch-formativer Leistungsbeurteilungsinstrumente für das frühe Fremdsprachenlernen

Ralf Weskamp

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Erschienen am 26.03.2008
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Sprachenlerner schrieben Übersetzungen / My family celebrates a birthday

Sprachenlerner schrieben Übersetzungen / My family celebrates a birthday

Jacqueline Temme

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Erschienen am 28.01.2016
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Fremdsprachenlernen bei Kindern. Unterschiede zwischen monolingual und bilingual erzogenen Kindern

Fremdsprachenlernen bei Kindern. Unterschiede zwischen monolingual und bilingual erzogenen Kindern

Helena Buhl

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Erschienen am 19.04.2016
Voraussichtlich lieferbar in 3 Tag(en)
Anwendung von Mnemotechnik beim Fremdsprachenlernen in der Erwachsenenbildung am Beispiel von Erlernen des arabischen Alphabets

Anwendung von Mnemotechnik beim Fremdsprachenlernen in der Erwachsenenbildung am Beispiel von Erlernen des arabischen Alphabets

Alaa Boutros

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Erschienen am 14.11.2014
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