Ihre Suche nach „Marc“ in „Germanistik“
Sprachlicher Widerstand im öffentlichen Raum als satirisches Mittel in Marc-Uwe Klings Känguru-Trilogie
Birte Katrin Jensen
Fr. 13.00
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Geordnetes Weltbild
Marc Wilhelm Küster
Fr. 250.90
"Ik gihorta ðat seggen". Untersuchung der sprachlichen Ebenen des Hildebrandsliedes
Marc Andre Ziegler
Fr. 14.00
"Ein Löwe stürmt los". Das literarische Bild der Metapher
Marc Andre Ziegler
Fr. 14.00
Die "Deutsche Gelehrtenrepublik" Friedrich Gottlieb Klopstocks. Rezeptionsgeschichte und Textanalyse
Marc Andre Ziegler
Fr. 14.00
"Teutsche Ilias". Über den Missbrauch des Nibelungenliedes durch die Nationalsozialisten
Marc Andre Ziegler
Fr. 14.00
Untersuchungen zur Textkonstitution in der "Minneburg"
Marc Andre Ziegler
Fr. 37.00
"Graue Eminenz oder altes Eisen?" Über die Charakterzeichnung Wates innerhalb der Kudrun
Marc Andre Ziegler
Fr. 16.00
Walthers Minnekonzeption zwischen emanzipatorischem Sang und seiner durch Konventionen sanktionierten Rolle
Marc Andre Ziegler
Fr. 19.00
Politik und Verbrechen. Eine Untersuchung zu den strukturellen Parallelen und dem Einfluss beider Abstrakta aufeinander
Marc Andre Ziegler
Fr. 16.00
Hölderlins Konstruktion einer Memorialtopographie in seiner Hymne "Andenken"
Marc Andre Ziegler
Fr. 16.00
Richard Wagners 'Meistersinger von Nürnberg'
Marc Klesse
Fr. 25.00
Fr. 14.00
Die Französische Revolution am Beispiel von E. T. A. Hoffmanns Erzählung ´Das Majorat´
Marc Hoffmann
Fr. 15.00
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Antithese, Ironie und Paradoxon als Stilmittel in Franz Kafkas "Ein Hungerkünstler"
Marc-André Seemann
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Klassifizierung eines polyfunktionalen Wortes: "es"
Marc-André Seemann
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Lern- vs. Leistungssituation
Marc Partetzke
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Fiktionalität in Hartmanns von Aue "Erec"
Marc Partetzke
Fr. 17.00
DDR-Deutsch in der Presse: Vergleichende Untersuchung am Beispiel der Berichterstattung zur Kuba-Krise
Marc Strucken
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Verachtung und Respekt der Ich-Erzählinstanzen in den Prosatexten "1934" und "1970" von Günter Grass aus "Mein Jahrhundert"
Marc-André Seemann
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Strukturen des satirischen Erzählens
Marc Regler
Fr. 17.00
Leseförderung für Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in der Sekundarstufe I
Marc Bläse
Fr. 16.00
Der s-Plural im Deutschen. Herkunft und Systematik
Marc-André Seemann
Fr. 13.00