Ihre Suche nach „Ben Lyttleton“ in „Lernhilfen“
Fr. 15.00
Happy kids: from A to Z
Alua Kopstein, Tal Ben-Shahar
Fr. 6.50
Hvatit tupit' - pora govorit' na angliyskom! Kak preodolet' yazykovoy bar'er za 30 minut v den'
Irina Mamontova, Ben Kuntz
Fr. 5.50
Summary of Easy Money By Ben Mckenzie : Cryptocurrency, Casino Capitalism, and the Golden Age of Fraud
Willie M. Joseph
Fr. 4.50
Summary of Traffic by Ben Smith: Genius, Rivalry,and Delusion in the Billion-Dollar Race to Go Viral
Gp Summary
Fr. 4.00
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Fr. 14.00
Summary of Prisoners of the Castle By Ben Macintyre: An Epic Story of Survival and Escape from Colditz, the Nazis' Fortress Prison
Willie M. Joseph
Fr. 4.50
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Fr. 13.00
"Ben liebt Anna"
Thomas Schachtebeck
Fr. 15.00
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Fr. 16.00
Fr. 7.00
Fr. 15.00
Unterrichtsstunde: Erarbeitung eines Steckbriefes aus dem Kinderroman "Ben liebt Anna" von Peter Härtling
Kristina Jansen
Fr. 15.00
Sprachliches und literarisches Lernen im heterogenen Klassengefüge am Beispiel der Lektüre "Ben liebt Anna"
Luise Kischel
Fr. 16.00
Moderne Kinderliteratur am Beispiel Peter Härtlings 'Ben liebt Anna' und allgemeine Aspekte der Lesemotivation und Leseförderung
Christina Kühnle
Fr. 15.00
Handlungs- und produktionsorientierter Umgang mit der Ganzschrift "Ben liebt Anna" - Anna ist fremd in der Klasse (Kapitel 2)
Sebastian Schmidt
Fr. 17.00
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Mediale Variation: Geschriebenes vs. gesprochenes Deutsch
Veronika Weigel
Fr. 15.00
Die selbstgeschriebene Satire und ihre Interpretation - Die Satire, Geschichte und Stilmittel
Anne Zeller
Fr. 17.00
Winkelgetriebe - Wir setzen uns problemlösend mit der Übersetzung einer Bewegung in eine andere Drehebene auseinander
Katrin Habersaat
Fr. 14.00
Friedrich Schillers philosophisches Konzept des Erhabenen und seine Bedeutung für die Literaturtheorie
Bianca Weihrauch
Fr. 14.00
Das Nebeneinanderleben von Christen und Juden in Mirjam Presslers "Golem, stiller Bruder"
Marcus Patzer
Fr. 15.00
Ein kontrastiver Vergleich des bulgarischen und deutschen Standards bei der Aussprache auf segmentaler Ebene
Ivanina Buchkova
Fr. 15.00
Der Zeitungsartikelwettbewerb - Die Ballade "John Maynard" als Grundlage des Verfassens eines Zeitungsberichtes anhand vorgegebener Kriterien
Katharina Hardt
Fr. 6.00
Die Erschliessung der Struktur des Romans "Blueprint Blaupause" anhand der Erarbeitung und Darstellung einer Handlungs- und Zeitebene des Romans
Franziska Wiechert
Fr. 14.00
Kreatives Schreiben in einer 1. Klasse: Die Lerngruppe soll anhand der zuvor erworbenen Kenntnisse einen Brief an Hubidu zurück schreiben
Fatima Oturak-Pieknik
Fr. 6.00