Zur scientific literacy angehender Erzieher*innen (PDF)
Eine explorative Studie
Wissenschaftliche Bildung ist nicht nur notwendig, um mit der unbelebten und belebten Natur umzugehen, sie ist eine grundlegende Kulturtechnik. Sie ist darüber hinaus essenziell für umfassende Teilhabe an einer modernen Wissenschaftsgesellschaft. Scientific...
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Produktinformationen zu „Zur scientific literacy angehender Erzieher*innen (PDF)“
Wissenschaftliche Bildung ist nicht nur notwendig, um mit der unbelebten und belebten Natur umzugehen, sie ist eine grundlegende Kulturtechnik. Sie ist darüber hinaus essenziell für umfassende Teilhabe an einer modernen Wissenschaftsgesellschaft. Scientific Literacy als naturwissenschaftliche Grundbildung spielte in den Pisa-Studien eine entscheidende Rolle. Ausgehend vom "Pisa-Schock" und den daraus resultierenden Änderungen in der Bildungseinrichtung Kita wird die Bedeutung der Scientific Literacy für Individuum und Gesellschaft herausgearbeitet. Die Autorin untersucht, über welche Kompetenzen (angehende) pädagogische Fachkräfte in diesem Bereich verfügen.
Autoren-Porträt von Marion Krewitt
Dr. des. Marion Krewitt,Fachleiterin Biologie am Zentrum für schulpraktische Lehrerbildung Dortmund,
Studiendirektorin am Helene-Lange-Gymnasium Dortmund, war 15 Jahre lang selbst an einem Berufskolleg in der Erzieher*innenausbildung tätig
Bibliographische Angaben
- Autor: Marion Krewitt
- 2020, 1. Auflage, 171 Seiten, Deutsch
- Verlag: Budrich Academic Press
- ISBN-10: 3966659972
- ISBN-13: 9783966659970
- Erscheinungsdatum: 14.12.2020
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 4.47 MB
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