Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education (PDF)
A Comprehensive Casebook
(Sprache: Englisch)
This book presents the main research veins developed within the framework of the Anthropological Theory of the Didactic (ATD), a paradigm that originated in French didactics of mathematics.
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Produktinformationen zu „Working with the Anthropological Theory of the Didactic in Mathematics Education (PDF)“
This book presents the main research veins developed within the framework of the Anthropological Theory of the Didactic (ATD), a paradigm that originated in French didactics of mathematics.
Autoren-Porträt
Marianna Bosch is Professor at Universitat Ramon Llull, Spain. She is an experienced researcher in ATD with a long involvement in the dissemination of research to the international audience.Yves Chevallard is Professor Emeritus at Aix-Marseille Université, France and the main developer of ATD.
Francisco Javier García is a researcher and lectuerer at Universidad de Jaén, Spain.
John Monaghan is Emeritus Professor at the University of Leeds, UK and Professor at the University of Agder, Norway.
Bibliographische Angaben
- 2019, 1. Auflage, 278 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Marianna Bosch, Yves Chevallard, Francisco García, John Monaghan
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 0429584326
- ISBN-13: 9780429584329
- Erscheinungsdatum: 23.10.2019
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 8.58 MB
- Ohne Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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