Unterstützt erzählen - Erzählen unterstützen / treffpunkt Logopädie Bd.4 (PDF)
Der vierte Band der Reihe «treffpunkt logopädie» fragt, mit welchen Förderfaktoren mündliche Kompetenzen bei Menschen mit eingeschränkter oder fehlender Lautsprache unterstützt werden können.
Sprachliches Handeln besteht aus vier verschiedenen...
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Produktinformationen zu „Unterstützt erzählen - Erzählen unterstützen / treffpunkt Logopädie Bd.4 (PDF)“
Der vierte Band der Reihe «treffpunkt logopädie» fragt, mit welchen Förderfaktoren mündliche Kompetenzen bei Menschen mit eingeschränkter oder fehlender Lautsprache unterstützt werden können.
Sprachliches Handeln besteht aus vier verschiedenen Modalitäten: Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Die Bereiche des Hörens und Sprechens werden in diesem Band als «Mündlichkeit» zusammengefasst. Schwerpunktthema der Beiträge sind die mündlichen Kompetenzen in der Unterstützten Kommunikation. Modellbeschreibungen zu einzelnen Spezifika von Kommunikation führen in die Thematik ein. Im Hauptteil beleuchten verschiedene Autorinnen und Autoren aus Theorie und Praxis anschaulich und anhand vieler Beispiele, wie die mündliche Kommunikation bei Menschen mit leicht bis stark ausgeprägten Barrieren unterstützt werden kann. Das Buch richtet sich an Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen im schulischen Bereich, Logopädinnen und Logopäden sowie andere Fachpersonen der Unterstützenden und Unterstützten Kommunikation
Sprachliches Handeln besteht aus vier verschiedenen Modalitäten: Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Die Bereiche des Hörens und Sprechens werden in diesem Band als «Mündlichkeit» zusammengefasst. Schwerpunktthema der Beiträge sind die mündlichen Kompetenzen in der Unterstützten Kommunikation. Modellbeschreibungen zu einzelnen Spezifika von Kommunikation führen in die Thematik ein. Im Hauptteil beleuchten verschiedene Autorinnen und Autoren aus Theorie und Praxis anschaulich und anhand vieler Beispiele, wie die mündliche Kommunikation bei Menschen mit leicht bis stark ausgeprägten Barrieren unterstützt werden kann. Das Buch richtet sich an Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen im schulischen Bereich, Logopädinnen und Logopäden sowie andere Fachpersonen der Unterstützenden und Unterstützten Kommunikation
Autoren-Porträt
Anja Blechschmidt, Sonderpädagogin, DiplompädagoginSprachtherapie, Logopädin NDT, studierte
an der Universität Dortmund und doktorierte an
der Universität Basel in Allgemeiner Sprachwissenschaft.
Sie arbeitete viele Jahre in der Schweiz als
Logopädin
und ist heute Leiterin der Professur für
Logopädie am Institut Spezielle Pädagogik und
Psychologie der Pädagogischen Hochschule FHNW.
Bibliographische Angaben
- 2017, 2017, 188 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Anja Blechschmidt, Ute Schräpler
- Verlag: Schwabe Verlag (Basel)
- ISBN-10: 3796536824
- ISBN-13: 9783796536823
- Erscheinungsdatum: 06.06.2017
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