Unterrichtseinheit zur Kompetenz "Prinzipien der Marktwirtschaft" für die Oberstufe (PDF)
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Hauswirtschaft, Note: 1, Fachhochschule Nordwestschweiz (Pädagogische Hochschule), Veranstaltung: Fachdidaktik Wirtschaft Arbeit Haushalt Hauswirtschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser...
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Produktinformationen zu „Unterrichtseinheit zur Kompetenz "Prinzipien der Marktwirtschaft" für die Oberstufe (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Hauswirtschaft, Note: 1, Fachhochschule Nordwestschweiz (Pädagogische Hochschule), Veranstaltung: Fachdidaktik Wirtschaft Arbeit Haushalt Hauswirtschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist die Ausarbeitung einer kompetenzorientierten Unterrichtseinheit zu einer Kompetenzstufe aus dem Schweizer Lehrplan 21 WAH 2.1 (Die Schüler:innen können die Prinzipien der Marktwirtschaft aufzeigen). Für die Ausarbeitung wurde die Kompetenzstufe WAH 2.1a ausgewählt (Die SuS können einen einfachen Wirtschaftskreislauf an einem Beispiel konkretisieren und das Zusammenspiel von Akteuren auf Märkten darstellen).
Die Planung beinhaltet insgesamt 8 Lektionen. Zuerst wird die zu behandelnde Kompetenzstufe analysiert (Kompetenzanalyse), anschliessend der Inhalt fachwissenschaftlich durchleuchtet (Sachanalyse). In einem weiteren Schritt wird die Abhandlung der Kompetenzstufe WAH 2.1a für den Unterricht und insbesondere mit Blick auf die SuS analysiert und dabei wichtige Überlegungen zur Bildungsrelevanz formuliert (Begründungsanalyse). Im Anschluss werden kompetenzorientierte Lernziele sowie Formen der Beurteilung aufgeführt. Das Kernstück der Arbeit beinhaltet die Lernaufgaben, welche unter Einbezug des LUKAS-Modells ausgearbeitet und in einen Unterrichtsverlauf eingebettet werden (Grobplanung).
Die Planung beinhaltet insgesamt 8 Lektionen. Zuerst wird die zu behandelnde Kompetenzstufe analysiert (Kompetenzanalyse), anschliessend der Inhalt fachwissenschaftlich durchleuchtet (Sachanalyse). In einem weiteren Schritt wird die Abhandlung der Kompetenzstufe WAH 2.1a für den Unterricht und insbesondere mit Blick auf die SuS analysiert und dabei wichtige Überlegungen zur Bildungsrelevanz formuliert (Begründungsanalyse). Im Anschluss werden kompetenzorientierte Lernziele sowie Formen der Beurteilung aufgeführt. Das Kernstück der Arbeit beinhaltet die Lernaufgaben, welche unter Einbezug des LUKAS-Modells ausgearbeitet und in einen Unterrichtsverlauf eingebettet werden (Grobplanung).
Bibliographische Angaben
- Autor: Tamara Wullschleger
- 2022, 1. Auflage, 26 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3346684687
- ISBN-13: 9783346684684
- Erscheinungsdatum: 29.07.2022
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 1.09 MB
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