Umweltbewusstsein unter dem Leitbild Nachhaltige Entwicklung / Ökologie und Erziehungswissenschaft Bd.9 (PDF)
Ergebnisse empirischer Untersuchungen und pädagogische Konsequenzen
Nachhaltige Entwicklung ist seit der Rio-Konferenz 1992 das Leitbild für alle umweltpädagogischen Initiativen. Es gibt zahlreiche programmatische Konzepte und Umsetzungsversuche, jedoch sind Defizite festzustellen im Hinblick auf die empirische Erforschung...
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Produktinformationen zu „Umweltbewusstsein unter dem Leitbild Nachhaltige Entwicklung / Ökologie und Erziehungswissenschaft Bd.9 (PDF)“
Nachhaltige Entwicklung ist seit der Rio-Konferenz 1992 das Leitbild für alle umweltpädagogischen Initiativen. Es gibt zahlreiche programmatische Konzepte und Umsetzungsversuche, jedoch sind Defizite festzustellen im Hinblick auf die empirische Erforschung von Implementationsstrategien. An diesem Punkt setzten die Beiträge des vorliegenden Sammelbandes an: Welche Voraussetzungen, Dispositionen, Vorerfahrungen, kurz: Welches Bewusstsein bei Lernenden ist der Populariseriung des Leitbildes Nachhaltigkeit förderlich? Die vorgestellten empirischen arbeiten sind Resultat eines von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt geförderten Projektes , das in Kooperation zwischen den Universitäten Hannover und Lüneburg unter Leitung der Herausgeber durchgeführt wurde.
Autoren-Porträt
Dr. Dietmar Bolscho, Professor am Institut für Didaktik der Sozialwissenschaften, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Universität Hannover; Dr. Gerd Michelsen, Professor am Institut für Umweltkommunikation, Universität Lüneburg.
Bibliographische Angaben
- 2013, 2002, 334 Seiten, Deutsch
- Herausgegeben: Dietmar Bolscho, Gerd Michelsen
- Verlag: VS Verlag für Sozialw.
- ISBN-10: 3663116751
- ISBN-13: 9783663116752
- Erscheinungsdatum: 29.07.2013
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Grösse: 33 MB
- Ohne Kopierschutz
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