Türkçe müfredatinda siddet unsuruna yönelik görünümlerin ögretim ortamina yansimasi (PDF)

Bachelor Thesis from the year 2019 in the subject Pedagogy - School System, Educational and School Politics, grade: 1,3, University of Duisburg-Essen (Institut für Turkistik), course: Bachelorarbeit, language: Turkish, abstract: Bir devletin çocuklarina verdigi önem uygarliginin ölçüsüdür. Çocuklar gelecek nesli ve dolayisiyla toplumun gelecegini belirlemektedirler. Bu nedenle egitim, birey ve toplum için son derece öneli olup, bireyin ve toplumun hem güncel hem de gelecekteki gelisimini etkilemektedir. Her toplum, önlerine çikacak sorunlarla mücadele edebilecek, saglikli, güçlü ve toplumsal devamliligini saglayabilecek bir nesil yetistirme gayreti içinde bulunmaktadir. Bu döngü, gayet tabi kabul edilmelidir.
Sunulan tezde, siddet unsurunun Türkçe ders müfredatlarindaki görünümüne yönelik çocuk isçiligi ve çocuk haklari incelenmis ve ögretim alanina nasil yansidigina dikkat çekimlistir. Çocuklarin ekonomik sömürüden korunma ve temel haklarinin ihlal edilmemesi için uluslararasi geçerli olan Çocuk Haklari Sözlesmesi gelisimi detayli bir sekilde incelemeye çalisilmistir.
Siddetin görünümleri basligi altinda, 2016 yilinda Fethiye Festivali kapsaminda yürütülen bir proje çalismasi ile, siddet unsurunun ögretime yansimasina iliskin özgün çalisma gerçeklestirilmistir.

Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht Gewaltaspekte im Kernlehrplan für das Fach Türkisch (NRW) und ihre Widerspiegelung in der Schule. Darin werden unter anderem schulische Projekte zur Vorbeugung von Gewalt jeglicher Art dargestellt. Ein Projekt wurde von der Verfasserin im Rahmen des Fethiye Festival 2016 in Mugla mit SchülerInnen einer Mittelschule durchgeführt.