Textverstehen als Aufbau Mentaler Modelle (ePub)
Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,5, Universität Leipzig, Veranstaltung: Oberseminar Pädagogische Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Textverstehen als mentale Modellbildung zu verstehen ist...
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Produktinformationen zu „Textverstehen als Aufbau Mentaler Modelle (ePub)“
Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,5, Universität Leipzig, Veranstaltung: Oberseminar Pädagogische Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Textverstehen als mentale Modellbildung zu verstehen ist ein relativ neues Konzept, dessen Bezüge zu anderen kognitionspsychologischen Konstrukten erst ansatzweise analysiert sind. Doch regt die Thematik an sich mehr mit den Prozessen des Sprachverständnisses auseinanderzusetzen.
Die vorliegende Arbeit bietet einen Einstieg in die Thematik.
Die vorliegende Arbeit bietet einen Einstieg in die Thematik.
Bibliographische Angaben
- Autor: Jörg Hartig
- 2004, 1. Auflage, 12 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3640070461
- ISBN-13: 9783640070466
- Erscheinungsdatum: 21.07.2004
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Grösse: 0.49 MB
- Ohne Kopierschutz
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