Strassenkinder in Deutschland (PDF)

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,5, Hochschule Mittweida (FH) (Fachbereich Soziale Arbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder wachsen in allen Kulturen unsere Erde zu den unterschiedlichsten
Bedingungen auf. Ob man dabei immer von "kinderfreundlich" sprechen kann, hängt
sowohl von den vorherrschenden Gegebenheiten als auch von der Tradition des
Landes ab. Aber der wichtigste Punkt in Bezug auf kinderfreundliches Aufwachsen,
ist das Verständnis für den Begriff "Kindheit".
In Deutschland zum Beispiel, lässt sich feststellen, dass sehr viele Kinder nicht nach
dem Verständnis von Kindheit aufwachsen, sondern die Zeit der Entwicklung und
des Entdeckens, des phantasievollen Spielens und Lernens im geschützten
Familien- und Lebensumfeld nicht geniessen dürfen oder gar nicht erst erfahren. Viele
aufwachsende Menschen erleben ihre Kindheit nicht als eine Zeit des Wachsens und
Gedeihens, erfahren wenig Vertrauen und Geborgenheit der Eltern. Mangelnde Zeit
und Aufmerksamkeit, zu wenig Bewegung, viel zu viel Beschäftigung vor dem
Fernseher oder Computer und falsche Ernährung sind die Mängel an denen einige
Kinder unserer "Wohlstands"-gesellschaft leiden müssen. Doch viel öfter noch als die
materielle Armut erfahren Kinder emotionale Armut.
In der nachfolgenden Arbeit möchte ich einen Überblick geben, über Strassenkinder
in Deutschland, deren Lebenswelt und die Ressourcen, die Kinder und Jugendliche
zur Organisation ihres Lebens zur Verfügung stehen.