Lern- und Gedächtnispsychologie / Springer-Lehrbuch (PDF)
Die Forschungen zu Lern- und Gedächtnisprozessen sind zentraler Bestandteil der psychologischen Grundlagenforschung und liefern gleichzeitig ein solides Fundament für all ihre Anwendungsgebiete. Dieses kompakte und...
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Lernen, Gedächtnis & Verhalten
Die Forschungen zu Lern- und Gedächtnisprozessen sind zentraler Bestandteil der psychologischen Grundlagenforschung und liefern gleichzeitig ein solides Fundament für all ihre Anwendungsgebiete. Dieses kompakte und anspruchsvolle Lehrbuch gibt einen Überblick über "klassische" Theorien, Modelle und Studien aus diesem Forschungsfeld. Darüber hinaus behandelt es das Thema "zielgerichtetes Verhalten" und wie dieses mit Lern- und Gedächtnisprozessen zusammenhängt.
Klassische Themen - das "Einmaleins" für die Prüfung
- Lernen: Reiz-Reaktionsmodelle, Klassifikation von Reizen, Wissenserwerb etc.
- Gedächtnis: Mehrspeicher-, Prozess- und Systemmodelle, Ergebnisse der Hirnforschung zum Behalten und Erinnern
Vertiefung - vom Lernen zum Verhalten
- Verhaltens-Effekt-Beziehungen beim Erwerb zielgerichteten Verhaltens
- Bedeutung sensorischer und motorischer Informationen für das episodische Erinnern
Ein Lehrbuch sowohl für Einsteiger als auch für Studierende und Dozenten, die sich vertieft mit der Lern- und Gedächtnispsychologie befassen möchten.
Mit Begleit-Website auf www.lehrbuch-psychologie.de: Lern-Tools für Studierende und Materialien für Dozenten.
Johannes Engelkamp ist Professor für Kognitionspsychologie im Ruhestand. Sein besonderes Interesse in der Forschung galt den Fragen: Welche Informationen werden durch Sprache vermittelt und wie werden sie verarbeitet und wie funktioniert das Erinnern.
- Autoren: Joachim Hoffmann , Johannes Engelkamp
- 2013, 2013, 219 Seiten, Deutsch
- Verlag: Springer-Verlag GmbH
- ISBN-10: 3642338666
- ISBN-13: 9783642338663
- Erscheinungsdatum: 04.04.2013
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- Dateiformat: PDF
- Grösse: 4.25 MB
- Mit Kopierschutz
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