Rollenwandel des Controllers im Rahmen der digitalen Transformation (PDF)

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich BWL - Controlling, Note: 1,3, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Rolle nimmt der Controller zukünftig im Unternehmen ein? Welche Kompetenzen und Fähigkeiten benötigt er, um in einer sich stetig verändernden Geschäftswelt einen Beitrag zum nachhaltigen Unternehmenserfolg zu leisten? Ist diese Entwicklung dabei mehr Schwierigkeit oder Gelegenheit?

Es ist das Ziel dieser Arbeit, diese Fragen zu beantworten und die sich wandelnde Rolle des Controllers im Zuge der digitalen Transformation kritisch zu analysieren. Hierbei sollen die relevanten Einflussfaktoren und Herausforderungen identifiziert werden. Darüber hinaus gilt es, Potenziale und Risiken zu erläutern, um ein zukunftsfähiges Rollenbild des Controllers zu skizzieren.

Dazu werden zunächst die notwendigen konzeptionellen Grundlagen des Controllings und der digitalen Transformation definiert und erläutert. Darauf aufbauend schliesst sich dann eine Identifikation der (digitalen) Einflussfaktoren an. Anschliessend werden die daraus resultierenden Entwicklungen und Herausforderungen analytisch aufgearbeitet und der resultierende Rollenwandel des Controllers kritisch erörtert. Die Arbeit schliesst mit einer zusammenfassenden Schlussbetrachtung und einem wissenschaftlichen Ausblick.

Die digitale Transformation hat viele (disruptive) Veränderungen und Innovationen in der Geschäftswelt induziert. Diese betreffen nahezu alle Bereiche des Unternehmens. Seit Jahren prägen Schlagworte wie Big Data, Künstliche Intelligenz und Business Analytics den Diskurs über die zukünftige Unternehmensausrichtung und wirtschaftliche Entwicklung. Dabei wird das Umfeld zunehmend volatil und komplex, Flexibilität und dynamische Entscheidungsfindung gewinnen an Bedeutung. Das Controlling sieht sich einem zunehmenden Veränderungsdruck von innen und aussen konfrontiert, die Rolle der Controller institutionell und funktional neu zu denken.